Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Dr. Susann Busse


Institut für Pädagogik
Martin-Luther Universität Halle-Wittenberg
Franckeplatz 1, Haus 6
06099 Halle
Tel: 0345-5521711


Projekt

Arbeitstitel: Eine qualitative Studie zu Biografien junger Vietnamesinnen und Vietnamesen in den neuen Bundesländern.

Beruflicher und akademischer Werdegang

  • Nov. 1995 – Dez. 1998 wissenschaftliche Hilfskraft im DFG-Projekt: "Institutionelle Transformationsprozesse der Schulkultur in ostdeutschen Gymnasien" am Zentrum für Schulforschung in Halle
  • Okt. 1997 – Mär. 1998 Forschungspraktikum am Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung
  • Jan 2000- Dez. 2001 wissenschaftliche Hilfskraft mit Abschluss am Institut für Schulpädagogik am FB Erziehungswissenschaften an der Martin - Luther- Uni- Halle-Wittenberg
  • Jan. 2001 – Sept. 2001 Praktikum und diverse Honorartätigkeiten im Bereich Presse- und Öffentlichkeitsarbeit im ZDF
  • Okt. 2001 – Dez. 2001 wissenschaftliche Mitarbeit an der 2. qualitativen Teilstudie zur wissenschaftlichen Begleitung des Modellversuchs "KES" in Sachsen-Anhalt
  • Dez. 2001- Sept. 2007 wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt: "Pädagogische Generationsbeziehungen in Familie und Schule" am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung in Halle
  • Nov. 2006 – Mär. 2007 Elternzeit
  • Okt. 2007 - November 2008 Arbeit an dem Ergebnisbericht des Projektes "Pädagogische Generationsbeziehungen in Familie und Schule" und an der Promotion
  • Jun. 2009 Promotion: Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule. Eine qualitative Fallstudie zur Reproduktion sozialer Ungleichheit in einer ostdeutschen Sekundarschule
  • Jul. 2009 - Sept. 2011 Postdocstipendiatin des Landes Sachsen-Anhalt

Publikationen

Monografien

  • Helsper, W./Kramer, R.-T./Hummrich, M./Busse, S.: Jugend zwischen Familie und Schule. Eine Studie zu pädagogischen Generationsbeziehungen. Wiesbaden 2009
  • Busse, S.: Bildungsorientierungen Jugendlicher in Familie und Schule. Die Bedeutung der Sekundarschule als Bildungsort. Wiesbaden 2010

Aufsätze in Sammelbänden und Zeitschriften

  • Kramer, R.-T./Busse, S.: "das is mir eigentlich ziemlich egal ... ich geh trotzdem jeden tag wieder in diese schule hier" - Eine exemplarische Rekonstruktion zum Verhältnis von Schulkultur und Schülerbiographie. In: Combe, A./Helsper, W./Stelmaszyk, B. (Hrsg.): Forum qualitative Schulforschung 1. Weinheim 1999, S. 363-396
  • Kramer, R.-T./Helsper, W./Busse, S.: Pädagogische Generationsbeziehungen und die symbolische Generationsordnung - Überlegungen zur Anerkennung zwischen den Generationen als antinomischer Struktur. In: Kramer, R.-T./Helsper, W./Busse, S. (Hrsg.): Pädagogische Generationsbeziehungen. Opladen 2001, S. 129-155
  • Kramer, R.-T./Busse, S.: Pädagogische Generationsbeziehungen in Familie und Schule - eine exemplarische Fallrekonstruktion aus einem laufenden Projekt. In: ZBBS, 3. Jg., H. 2/2003
  • Busse, S./Helsper, W.: Familie und Schule. In: Helsper, W./Böhme, J. (Hrsg.): Handbuch der Schulforschung. Opladen 2004
  • Hummrich, M./Helsper, W./Busse, S./Kramer, R.-T. (2006): Individuation in pädagogischen Generationsbeziehungen. Passungsverhältnisse zwischen naturwüchsiger Eltern-Kind-Beziehung und pädagogischem Arbeitsbündnis. In: ZBBS, Heft 1/2006, S. 25-46
  • Busse, S./Helsper, W.: Familie und Schule. In: Ecarius, J. (Hrsg).: Handbuch Familie, Wiesbaden 2007, S. 321-341
  • Helsper, W./Busse, S./Hummrich, M./Kramer, R.-T.: Jugend und Schule. In: Bingel, Gabriele/Nordmann, Anja/Münchmeier, Richard (Hg.) Die Gesellschaft und ihre Jugend. Opladen; Farmington Hills 2008.
  • Hummrich, M./Helsper, W./Busse, S./Kramer, R.-T.: Pedagogical Relations across Generations in Family and School. In: Foljanty-Jost, G./Helsper, W./Krüger, H.-H./Hummrich, M./Kramer, R.-T. (Hrsg.): Family, Youth, and School Culture. Frankfurt am Main, 2008
  • Busse, S.: Männlichkeit – Ein Risikofaktor in der Schule? Die Rolle der Familie bei der Bearbeitung schulischer Benachteiligungsstrukturen, In: 6. Tag der Frauen- und Geschlechterforschung: Benachteiligung im Bildungssystem. Frankfurt am Main, 2009
  • Hummrich, M./Busse, S.: Reformanforderungen, Schulentwicklung und Lehrerprofessionalität. Halle 2010 (im Erscheinen)

Herausgeberbände

  • Kramer, R.-T./Helsper,  W./Busse, S. (Hrsg.): Pädagogische Generationsbeziehungen. Jugendliche im Spannungsfeld von Familie und Schule. Opladen 2001
  • Helsper, W./Busse, S./Hummrich, M./Kramer, R.-T. (Hrsg.): Pädagogische Professionalität in Organisationen. Wiesbaden 2008

Arbeitsschwerpunkte

  • qualitative Bildungs- und Jugendforschung
  • pädagogische Generationsbeziehungen
  • Verhältnis von Familie und Schule

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